蚂蚁搬家美术活动反思,蚂蚁搬家美术教案反思

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本文目录一览：

• 1、幼儿园大班美术教案《蚂蚁王国》
• 2、《小蚂蚁》大班教案
• 3、幼儿园中班《蚂蚁搬家》教案

幼儿园大班美术教案《蚂蚁王国》

1、幼儿园大班美术教案《蚂蚁王国》1 活动背景： 大班幼儿的思维活跃，好奇心强，爱探索，喜欢问“为什么”。

2、创作“热闹的蚂蚁王国”。（教师提示幼儿在《美工》第15页上先王国里做着不同的事的蚂蚁，再添画各个房间里的摆设，以丰富内容。

3、经验的准备：幼儿对蚂蚁的探索和模仿就是他们经验积累的过程。

《小蚂蚁》大班教案

1、《小蚂蚁》教案 篇1 活动目标： 学习用西瓜子组合拼贴出一只蚂蚁，用水彩笔添画蚂蚁的脚和触角。 在观察蚂蚁动态变化的基础上，尝试变换瓜子的摆放位置，组合出不同动态的蚂蚁。 知道用棉签蘸少量的乳胶抹在纸上后再粘贴瓜子。

2、《小蚂蚁》教案 篇1 活动目标： 在活动中体验团队合作的快乐。 认识昆虫，并根据语词做四种动力表现。 音乐分析： 这是一首儿谣游戏，里面蕴含的节奏有四分音符和八分音符，整首儿谣有四段。每段有四句，每句有四拍。

3、故事： 秋天将要举办昆虫选美大赛，六只脚以上的小动物都可以来参加比赛。可是选美大会需要在一个舞台上进行，所以勤奋的小蚂蚁自愿担任搭建舞台的工作。语词游戏，肢体表现搬/推/拉/堆。

4、幼儿园大班活动教案《蚂蚁》1 活动目标： 倾听AB段进行曲，融入情境，扮演小蚂蚁做划船、青苔走路、躲避蜘蛛以及传送粮食等动作。 通过传递游戏以及创编青苔走路和躲蜘蛛的动作发展幼儿节奏感以及艺术表现力。

5、蚂蚁幼儿园大班韵律活动教案1 活动目标：倾听AB段进行曲，融入情境，扮演小蚂蚁做划船、青苔走路、躲避蜘蛛以及传送粮食等动作。通过传递游戏以及创编青苔走路和躲蜘蛛的动作发展幼儿节奏感以及艺术表现力。

幼儿园中班《蚂蚁搬家》教案

1、幼儿对此活动的兴奋点。幼儿尝试用剪刀剪圆形和波浪线的情况。幼儿进行对应地并间隔一定距离粘贴的情况。探索、发现生活中蚂蚁的特征。培养幼儿的尝试精神。

2、幼儿园大班游戏《蚂蚁搬家》教案1 活动目标：学习爬行动作，提高身体的协调能力。培养幼儿的合作意识.培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。发展幼儿的动手能力。

3、《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案1 活动目标：尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。

4、可以鼓励幼儿在安全的情况下，沿着地面直走、田埂行走、蒙眼走路等游戏，发展幼儿平衡能力。大班健康教案：蚂蚁搬家2 活动目标： 尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。

5、指导要点：引导幼儿根据已有经验及直观的材料想出各种过河办法和自主选择过河方法。蚂蚁搬家：（自主选择搬家的物品及方法、培养幼儿的合作意识）（一）第一次搬家 情境创设：打雷下雨——需要搬家。

关于蚂蚁搬家美术活动反思和蚂蚁搬家美术教案反思的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。